Hledejte na tadesco.org
Archiv
Nejnovější zprávy
Související zprávy
Finanční podpora
Pro způsoby platby nás prosím kontaktujte e-mailem.
Pro způsoby platby nás prosím kontaktujte e-mailem.
Okno do nového světa – od vzdělání k duchovnímu ochuzení
Ahoj, mé drahé milované děti!
Dnes s vámi chci mluvit o dalším fenoménu moderní společnosti, který v sobě nese na první pohled neviditelné nebezpečí.
A budeme mluvit o radikální změně vzdělávacího systému, která vede k všeobecnému duchovnímu ochuzení.
Jistě jste si všimli, jak hluboká propast leží mezi starší generací, které se dostalo klasického vzdělání, a mladými lidmi, kteří o něj přišli.
Pod pojmem „klasické vzdělání“ rozumím takové, které je zbaveno digitalizace všeho druhu.
Děti a mladí lidé tak při absenci počítačů, mobilních telefonů a dalších elektronických zařízení získávali informace z knih a od svých učitelů.
A to jediné je naučilo myslet, protože člověk, který vzal do ruky knihu, se plně ponořil do nových poznatků, bezděčně je systematizoval a prováděl srovnávací analýzy.
Takto funguje lidský mozek: důkladně „stráví“ informace, zejména jsou-li podány literární formou – krásně a názorně, které se pak ve zpracované podobě uloží do jeho vědomí a podvědomí.
Poté si žáci při diskusi o přečteném vyměňovali názory, dojmy a závěry.
Výsledkem byla živá diskuse, která účastníky ještě více obohatila a zároveň děti naučila naslouchat cizím názorům a umět si svůj vlastní zdůvodnit.
Povinná četba literatury přispěla k rozvoji jazykových dovedností, obohatila slovní zásobu a gramotnost.
Tehdejší učitelský sbor byl poměrně silný, protože povolání školního učitele nebo univerzitního profesora bylo vážené a prestižní.
A co se děje dnes, kdy živou komunikaci nahrazují bezduchá elektronická zařízení, s jejichž pomocí člověk najde jakoukoli potřebnou informaci, odpověď na jakoukoli otázku pouhým stisknutím tlačítka, aniž by se obtěžoval čtením knih a učebnic?
Dochází k tomu, že člověk už nemusí vyvíjet žádné duševní úsilí, protože dostává vše hotové, a z myslitele a tvůrce se stává konzumentem informací.
Zavedení takového systému testování znalostí, kdy je třeba z několika odpovědí vybrat tu správnou, se stává obzvláště destruktivním.
Zbavuje člověka schopnosti hluboce a komplexně přemýšlet, dávat promyšlenou a podrobnou odpověď na otázku.
Místo toho se omezuje na povrchní znalosti, které stačí spíše k tomu, aby odpověď odhadl, než aby ji vycítil.
V důsledku tohoto „vykastrovaného“ vzdělávacího systému vyrostla nejedna generace lidí, kteří nejsou schopni živě, nápaditě a kompetentně vyjadřovat své myšlenky, protože se nenaučili číst, nejsou schopni tvořivě myslet při své práci, protože se nenaučili myslet široce a svobodně, a nejsou schopni plnohodnotně komunikovat s ostatními, protože nemají zkušenost s výměnou názorů a dojmů ze svých znalostí.
A tak postupně lidskou komunikaci, živou i nepřímou – prostřednictvím četby beletrie, nahradilo jednosměrné používání bezduchých elektronických zařízení, která se stala nedílnou součástí života každého moderního člověka.
A příště si povíme o tom, jaký dopad na lidské zdraví a psychiku má nahrazení živé komunikace komunikací virtuální a jakou energii s sebou nese.
Zdroj: vozrojdeniesveta.com
Pravidla diskuze
Diskuze je pouze pro registrované čtenáře a je moderovaná. Budou uveřejněny jen takové komentáře, které nejsou urážlivé, vulgární, neobsahují reklamu, neobsahují projevy náboženského fanatismu, návody k násilí, pseudo-ezoterické bludy a jsou k tématu.
Není dovoleno vkládat celé články z jiných webů a strojové překlady z cizích jazyků, stejně tak psát celé věty kapitálkami.
Komentáře není dovoleno využívat jako chat a místo pro osobní spory.
Veškeré odkazy v komentářích musí být uvedeny s krátkým popisem čeho se týkají. Odkazy bez popisu jsou považovány za spam.
Komentáře jsou automaticky posuzovány antispamovým systémem, a pokud jsou zadrženy, musí je posoudit administrátor, což může trvat až 25 hodin. Opětovné odeslání komentáře nebo psaní stížnosti prostřednictvím e-mailu nic neurychlí.
Předem děkujeme za respektování těchto pravidel.
Já se občas kiano divím, jak můžeš v tak složitém vlastním vesmíru existovat. Chápu, že každý máme vlastní cestu, ale právě proto bych se nechala unášet přirozeně svým plánem tady na zemi než řešit esoterické a zákulisní kudrlinky. Taky jsem měla tu čest kouknout za oponu, ale stačilo se otočit na patě čelem vzad a nechat vyhasnout všechno to hudrování, jak jsem si zničila kariéru a prý snad i život, notojo – chachááá… Myslím že základní zákony vesmíru a toky energií jsou jednoduché a pravidla daná. Chodit do přírody a spojovat se s tou nádhernou bytostí, co nás dočasně ubytovala, meditací, učit se pozorovat od přírody, a třeba okopávat řepu je lepší než zabředávat do těhle nesmyslných konstruktů na hlavu postaveného systému, který i tak jednoduchá pravidla vesmíru a esoteriku rozvíjí a pokřivuje do naprostých nesmyslností. V momentě kdy člověk ucítí to mocné spojení se vším, sílí sám a podle toho přitáhne i partnera (y), který je ovšem nejspíš předem daný. Střílení naslepo do těch slepých ulic podle mě jen zamotává karmu.
Add dál ke Komisárovu vidění, už se třepu na to jak dcera začne číst.. Ihned jde na nácvik ovládání třetího oka aspoň ke koukání v téhle hladině. Jde to sice i dřív, ale s tím čtením se mi to zdá obzvlášť průkazné a trénovatelné. A dál ať už si tuhle dovednost nasměruje sama… funguje to tu už dlouho a fascinuje mě, jak se to děti učí lehce a dospělí mají problém, asi tu šišinku máme pořádně zabetonovanou..