Hledejte na tadesco.org
Archiv
Nejnovější zprávy
Související zprávy
Jak lidem argumentovat? Myšlení bolí! Proto nemyslete, vše vám strčíme pod nos. Skočíte na všechny špeky. Děkujeme, vaše MSM
Vkládám dopis od čtenáře. Velmi trefný a výstižný.
Nikdo si sám nic neověřuje a nezjišťuje, nikdo po ničem nepátrá, nikdo nad ničím nepřemýšlí , nikdo se sám o nic nezajímá … A ani se nepočítá s tím, že by jste to někdo dělal.
Když se pak takový člověk něco dozví nebo mu někdo něco řekne tak se to snaží zařadit či napasovat do toho co mu ŘEKLI !!!!!
No a když mu to tam nepasuje tak to označí za nepravdu , lež , či výmysl a dál už se tím nezaobírá.
A TOTO JE JEDINÝ ZPŮSOB PŘEMÝŠLENÍ většiny lidí na téhle planetě. A I VÁŠ. A dotyčného PAK označí za podivína nebo nějakou jinou nálepkou, která je zrovna v kursu. Tj. syndrom bílé vrány. A To vás naučily ve škole. To je úkol školy.
[wp_ad_camp_3]
A jen každý tisící, a to kdoví jestli, se zeptá: a jak jsi na to přišel????
No a tohle není přemýšlení, TAKHLE SE NEDÁ přijít vůbec na nic.
Tak tady máme zmanipulované obyvatelstvo, kterému stávající či jakýkoliv režim může navykládat kdykoliv cokoliv a taky to samozřejmě dělají. A vy tomu věříte a ty lži ještě bráníte!!!
Jak říkal michael jakson, než zinscenoval svoji smrt: “Stane se nějaká událost. Oni na každou událost dokážou vymyslet tisíc důvodů. Ty každému uvěříš.”
A to všechno proto, že nás-vás, zkrátka nikoho, nenaučili přemýšlet a dávat si věci a události do souvislostí, a tak máte termíny jako náhoda, štěstí či smůla, páč nechápete, že vše, co vím, se děje jsou následky vašich činů a ne-činů. A hlavně, ve škole, tam je přemýšlení zakázáno. Tam je povoleno jenom opakovat bez přemýšlení.
Cílem školství je, aby všichni říkaly totéž, myslely si totéž, chovali se stejně a aby se potlačila jakákoliv individualita. No, a to si lidé přetahujte i do života. Jak má někdo jiný názor, než vyžadovaný, stává se terčem posměchu a zažívá syndrom bílé vrány. Neexistují dědičné nemoci, existují jen dědičné zlonávyky a to výchovné, stravovací, hygienické i duševní a další ….
Např.CO TŘEBA : Egypt a pyramidy:
Že prý to stavěly 20 let přitom je tam bylo víc jak 4 mil. mnohotunových kvádrů. A 4 mil. děleno 20 let je 2 minuty!!!! tzn. že aby to stihly tak by musely každý kvádr položit každých 2 minuty!!!! ve dne v noci. A tomu vy věříte což je vážně směšné a legrační.
K vzhledem k tomu že jsem naprosto nejjednodušším možným způsobem rozklíčoval , že to co se říká a učí nemohla být, není a nikdy nebude pravda . Je taky přímý důkaz že se absolutně ale absolutně nepočítá s tím že si budete něco ověřovat nebo dokonce sami zjišťovat. taky to znamená že ty “vaše názory” jsou toho kdo vám to řekl. tzn. zmanipulované osoby bez vlastního názoru.
A kdo neodhalil tuto lež, nedá se počítat s tím že by odhalil jakoukoliv jinou lež
A takhle bych hodně dlouho pokračovat. Kde byl maeco polo? v číně! jo? tak jaktože nikdo na těch obrazech co přivezl nemá šikmý oči. takže znovu kde tedy byl? a je ticho. Takhle nějak vypadá přemýšlení.
a když to začnete dělat zjistí každý, že všechno je úplně jinak.
A ANI VÁM NEŘEKLI, JAK SE správně a zodpovědně rozmnožovat. Nebo snad víte, co je TELEGONIE?
S pozdravem mikeš
vložil carsten
Trošku z jiného pytle. Právě jsem pozoroval z okna velký dvourotorový černý vrtulník, který kopíroval svým letem Vltavu… Něco se asi děje.
Za prvé chcu pochválit všechny, kteří navštěvují tyto stránky, jde vidět, že děláte pro sebe jen to nejlepší a jste všichni úplně úžasné duše.
Děkuji za obsáhlý článek. Pro ty, co opravdu chtějí vědět jak komunikovat s lidmi, kteří mají otočené chápání nez vy. Existuje knížka, jmenuje se “Jak získávat přátele a působit na lidi” napsal ji Pan Carnegie a popisuje krásně to, jak komunikovat na hřišti toho druhého. Pokud by byl zájem mohu o tom napsat článek a poslat do redakce. Přeju hodně pozitivní mysl a dobrou náladu všem, kteří mají mysl otevřenou i těm na druhé straně barikády, nebo těm, kteří se třeba ještě nerozhodli. Lukáš Scorvan.
O telegonii som už počula, aj keď som zabudla ako sa to volá a musela som si vyhľadať význam 🙂
A rudo to vetou – “PRAVO PRVEJ NOCI” vystihol asi najlepšie i keď ja som sa nad týmto začala zamýšľať prvý krát až pri filme Statočné srdce, nie pri rozprávkach.
No a čo sa týka úvahy pána mikeša o “myslení, premýšlaní” a zlým vplyvom školy už od detských rokov – tak áno, mám na to rovnaký názor.
Mňa odkedy mi pamäť siaha veľmi zaujímalo všetko o starovekom Egypte a všetko čo bolo možné dohladať som hltala ako utrhnutá (knihy, dokumentárne filmy..proste úplne všetko) ..
Moja dôvera a respekt k pedagógom sa u mňa už vo štvrtom ročníku na ZŠ, totálne nieže nabúrala …ale skôr definitívne stratila.
Stalo sa to na hodine prírodovedy, keď som pri nejakej odpovedi spomenula – že starovekým Egypťanom pri mumifikácii vyťahovali mozgovú hmotu špeciálnym náradím cez nosné dierky a milá pani učiteľka sa rozosmiala (aj celú triedu, samozrejme), lebo vraj ona ešte nikdy nepočula väčšiu hlúposť (že to proste nie je možné, dostať sa k mozgu cez nosné otvory)
No chudera hlúpa, ani len netuší že práve ona bola u mňa tým spúšťačom, kedy som začala pochybovať o tom, čo “nás učia v škole”
Dnes si môže na ktoromkoľvek dokumentárnom tv kanály pozrieť, aká bola blbá a možno aj je naďalej…. a dodnes učí detská tie svoje chobotiny.